只要上过学的人,都知道现代著名作家茅盾。却鲜知使他走上文学之路的一个人,那就是他的母亲--陈爱珠
他的母亲--陈爱珠是浙江著名中医陈世泽的独生女儿,父母视为掌上明珠,从小学习读书、写字、珠算。
茅盾的父亲为人正直,具有进步思想,喜欢科学技术。陈爱珠结婚后,丈夫让陈爱珠读《史鉴节要》,接着又读《瀛环志略》及史籍类的书。
1896年7月4日,一个男孩出生在这户诗书文化底蕴深厚的家庭,这个男孩就是茅盾,后来成为中国现代文学史上的一代文豪。
茅盾5岁时,母亲想送儿子进私塾读书。但父亲说:“国家贫弱,希望儿子学习科学知识,将来以科技尽一份为国之力”。陈爱珠觉得丈夫说得有道理,于是以科普类书籍为孩子的主要读物,从《正蒙必读》里抄出《天文歌略》和《地理歌略》作为知识教材。兼诵一些历史经典,没有合适的读本,母亲就根据《史鉴节要》自编教材。
“高平为原,窈深为谷。山脊曰岚,山足曰麓”、“大地椭圆,旋转如球,东半西半,分五大洲”……这是母亲为儿子茅盾编写的课本。
全新的知识开启了茅盾的心智,引他进入了宇宙、自然的广阔天地。
茅盾10岁那年,父亲病逝,母亲立志守节,把全部心血倾注在孩子的教育上。
她管教茅盾极为严格。
有一天,茅盾急着想回家,小伙伴叫他一起去玩。茅盾不想玩,那同学在后面追赶,不小心跌了一跤,擦破了膝盖。那孩子哭着去找茅盾的母亲告状。
茅盾的姑母阴阳怪气地说:“孩子的爹不在了,连管教个孩子都管不好,孩子小小年龄惹是生非,长大后定不是好人,只能给他爹丢脸。”
母亲不言委屈,也从不和人争辩是非曲直。
母亲安慰了那个跌跤的孩子,又带他去涂药医治,把茅盾痛打一顿。
茅盾很郁闷,在街上漫无目的地走着,他想请当时看到小伙伴自己绊倒的先生替他说情。先生跟着他来到家里,对矛盾母亲说:“这件事我当场看见。是那个孩子自己绊了跤。”但先生说:“你读书知礼,岂不闻‘孝子事亲,不杖则受,大杖则走’乎?”
先生走后,母亲抱着儿子痛哭着问:“孩子,娘打你的地方还痛么?”
“孩儿不怪娘,孩儿知道娘心里苦!孩儿想问先生说的那两句话是什么意思?”
母亲说“唉!天下的父母没有不爱子女的,管教他们是要他们学好。父母盛怒的时侯,用大棍打子女,如果子女不走,打伤了岂不反而使父母痛心吗?所以说‘大杖则走’……”
茅盾一天天长大了,母亲得知北京大学预科班招生。想让茅盾报考这所大学。又想到孩子父亲去世前曾立下遗嘱,要儿子将来学理工。
她对儿子说:“你父亲要你学理工是为了振兴国家,如果你学文,也是为了振兴国家,目的是一样的,振兴国家不指定要学哪个门科,重要的是把选择的专业做到最好。”
母亲了解儿子的长处不在理工,而在文学上,便引导儿子走上了学习“文科”的道路,成为北京大学预科班学生。
1916年7月,茅盾从北京大学预科毕业了,这年他20岁。茅盾到了上海,从此走上以文救国的道路。
1938年8月13日,日本侵略者大举进犯上海,茅盾想把母亲转移到安全的后方居住。
母亲对儿子说:“我老了,会拖累你们的。你能用笔抗战,娘没有白养你,也不辜负你早逝的父亲!你放心去吧!”
送儿子上了轮船后,她就回到了故乡乌镇。宁愿孤守终老,也不愿给儿子一丝麻烦。这位平凡女子为中国现代文学史哺育了一代文豪,茅盾的长篇杰作《子夜》为中国革命事业建立了不可磨灭的历史功绩。茅盾临终前把一生留存的稿费全部捐献出来,建立了“茅盾文学奖”,以鼓励在文学这条道路上探索和努力的人!